天津市建筑学会
The Architectural Society of Tianjin China
中波建筑学教育交流
共探创新人才培养新路径
会议前言 /
Conference foreword
近日，我院联合国际工程学院（ISC）与波兰克拉科夫工业大学（CUT）建筑学院，共同开展建筑学人才培养专题交流研讨会，围绕教育体系、课程模式、实践教学、国际化人才培育等核心内容展开深入对话，共探新时代建筑人才培养新路径。
波兰克拉科夫工业大学(CUT)建筑学院分享了成熟的建筑教育经验。学院以扎实的设计基础训练为根基，实施严格的入学考核与全程手绘教学，坚守建筑学核心素养培育。本科阶段设置强制性行业实习，紧密对接执业需求；硕士阶段突出研究型设计导向，引导学生面向真实问题开展创作。分层培养、实践导向、研究赋能的培养模式，为国际化人才培养提供了重要参考。
我院立足本土、面向国际，形成特色鲜明的育人体系。专业历经四十余年建设，通过国际认证，入选国家级一流本科专业。学院以高水平师资为支撑，构建四大核心教学方向，打造产教融合育人平台，通过校企协同、行业导师参与、实践基地赋能，将专业能力与工程实践紧密结合，着力培养适应行业发展的高素质建筑人才。
国际工程学院聚焦国际化人才培养，构建 “2+1+2” 分段式培养模式，面向 “一带一路” 建设需求，培养具备全球视野、精通国际工程规则的复合型建筑人才。针对当前培养痛点，学院积极探索学制优化方案，希望通过科学调整培养周期、强化中外课程对接，进一步提升培养质量与专业吸引力。
会议总结 /
Meeting summary
本次交流中，三方围绕建筑学人才培养开展了对接与深度研讨。我院与国际工程学院分别分享了专业建设与国际化联合培养思路。波兰克拉科夫工业大学建筑学院系统分享了四年制本科、三学期制硕士完整培养方案，详细说明了分学期课程架构、事务所实习安排、毕业设计要求与质量管控方式，并展示了课程模块、学分结构、实践环节与能力递进路径。同时，还重点交流中外建筑学学位体系、注册建筑师执业资格制度、准入要求及行业权责差异，明确了中波在培养周期、课程逻辑、实践教学、执业路径上的关键不同，为下一步课程对接、学制优化、国际联合培养提供了可落地的依据与方向。
